Ministerul Educației și Cercetării a publicat proiectul de metodologie privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru anul școlar 2027-2028. Documentul prevede ca în unitățile de învățământ din mediul urban clasele să fie organizate cu efective mai mari de elevi. Astfel, în orașe formațiunile de studiu vor avea cu cel puțin trei elevi peste media legală, iar în municipii efectivele vor fi stabilite aproape de limita maximă permisă de lege.
Ce efective sunt propuse pentru școlile din mediul urban
Proiectul de metodologie stabilește reguli diferențiate pentru orașe și municipii, raportate la efectivele generale din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. În orașele care nu sunt municipii, o clasă din învățământul primar va avea cel puțin 21 de elevi, comparativ cu media legală de 18. La gimnaziu, efectivul minim propus este de 23 de elevi, față de media de 20, iar la liceu vor fi cel puțin 26 de elevi, comparativ cu media de 23.
Pentru municipii, precum Alba Iulia, Sebeș, Aiud sau Blaj, criteriile sunt mai stricte, impunând funcționarea claselor cu cel mult doi elevi sub limita maximă legală. Astfel, în învățământul primar efectivele vor fi de cel puțin 22 de elevi, la gimnaziu de minimum 26, iar la nivel liceal de cel puțin 28 de elevi.
Reguli speciale pentru clasele pregătitoare și clasa a V-a
Calculul numărului de clase pregătitoare și de clasa a V-a va fi modificat în funcție de tipul localității. În municipii, estimarea claselor pregătitoare se va face prin raportarea numărului de copii la efectivul maxim legal de 24 de elevi, iar pentru clasa a V-a la efectivul maxim de 28 de elevi. Potrivit proiectului, această formulă poate duce la aprobarea unui număr mai mic de clase pentru același număr total de copii.
În celelalte orașe, calculul pentru clasele pregătitoare va utiliza un efectiv de 21 de elevi, iar pentru clasa a V-a se va raporta la 24 de elevi. În mediul rural se mențin efectivele medii din lege: 18 elevi la clasa pregătitoare și 20 la clasa a V-a.
Numărul de locuri la liceu și comasarea claselor
Proiectul reglementează și numărul de locuri pentru constituirea claselor a IX-a în anul școlar 2027-2028. Potrivit articolului 7 din document, sunt prevăzute următoarele capacități:
- 28 de locuri pentru filierele teoretică și tehnologică, inclusiv învățământul dual;
- 24 de locuri pentru filiera vocațională (profilurile sportiv, teologic, pedagogic și de artă);
- 30 de locuri pentru învățământul seral și cu frecvență redusă (clasa a IX-a);
- 32 de locuri pentru învățământul postliceal și de maiștri.
Totodată, școlile și inspectoratele vor analiza datele din Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România (SIIIR) pentru a efectua comasări în cazul claselor paralele care nu îndeplinesc efectivele minime legale.
Contextul schimbărilor propuse de minister
Propunerile vin după ce Sorin Ionescu, ministrul delegat pentru Învățământ Preuniversitar, a criticat în timpul audierilor parlamentare din 19 octombrie 2026 existența claselor supraaglomerate. Acesta a declarat că existența unor clase cu 34 de elevi este o situație inacceptabilă și a susținut că reducerea efectivelor ar permite o mai bună atenție acordată elevilor. Conform datelor furnizate de Edupedu.ro, în anul școlar 2025-2026 existau 2.405 clase care funcționau peste limitele maxime legale.
Sursa: alba24.ro

